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學(xué)習(xí)不僅僅只是讀書
時間:2020-03-19 09:50   來源:川北在線   責(zé)任編輯:青青
  學(xué)習(xí)不僅僅只是讀書
 
   作家王蒙曾說過這樣一句話:“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)無論是對一個人,還是一個政黨,又或者是一個國家,都是尤為重要的。我們的本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),我們的健康需要學(xué)習(xí),我們的生存也需要學(xué)習(xí)。天下之大,“井蛙不可語于海,拘于虛也”。人生本來就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,但學(xué)習(xí)卻不僅僅只是讀書。
 
  寓學(xué)于影,在影中學(xué)習(xí)品格;蛟S電影講的是一個故事,但好像它又不是一個故事。因為 ,所以信守。因為信守,所以堅守。電影《信守》回溯了“中國好人”計宗英老人信守 照顧雙目失明的小叔子“半個世紀(jì)”的親情守護(hù),觀看電影,我們可以深入進(jìn)計奶奶的事跡,在其中感受孝老尊親,信守 的中華民族傳統(tǒng)優(yōu)良品德。如果能夠讓學(xué)習(xí)與電影碰撞,那也一定會產(chǎn)生意想不到的精彩。
 
  承學(xué)于游,在游中切身體驗。都說給孩子金山銀山,不如帶孩子游歷祖國的大好河山。旅行其實是一種最好,也是最直觀的學(xué)習(xí)方式,正如《荀子·儒效》中所言:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。學(xué)至于行止矣”。讓孩子去親自適應(yīng)不同的環(huán)境,親自體會不同的人文,親自感受不同的底蘊(yùn),在旅行中,讓他們自主產(chǎn)生自己的見解與思考,遠(yuǎn)比手機(jī)里的游戲、游樂場里的玩具、書里的籠統(tǒng)解釋更為有意義些。
 
  尚學(xué)于生活,在生活中發(fā)現(xiàn)自立自強(qiáng)的真諦。要說人生一世,生活可謂是浸透在我們的方方面面,吃飯是一種生活,收拾家務(wù)是一種生活,朋友交際也是一種生活。然而卻有許多家長為了孩子可以安心讀書,讓孩子“十指不沾陽春水”,甚至衣食住行全部包辦。卻不知,就是因為這種所謂的包辦式寵愛的存在,讓有的孩子甚至上了大學(xué),連個碗都不會刷,衣服都不會洗,沒有任何交際能力,失去了生活的本能。
 
  海納百川,殊途同歸。人生的道路不只一條,人生的軌跡也不只一種。條條大路通羅馬,學(xué)習(xí)獲得千千萬。在當(dāng)今這個多元化的社會,或許讀書是學(xué)習(xí)當(dāng)中最為重要的一環(huán),但學(xué)習(xí)卻不僅僅只有讀書一個。正如兩點之間相連的并非只有一條直線,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一些曲線的風(fēng)景也是別有洞天。(張蕊)

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