職業(yè)體驗(yàn),成就的不只是“追夢(mèng)少年”
時(shí)間:2021-03-16 17:56 來(lái)源:川北在線 責(zé)任編輯:青青
近日,在柳州開(kāi)往防城港北的D8455次列車上,有旅客對(duì)眼前的一幕感到訝異:提醒自己戴好口罩的乘務(wù)員,竟然是個(gè)穿著鐵路制服的孩子。原來(lái)這是一名在醫(yī)生的建議和指導(dǎo)下,利用周末課余時(shí)間,體驗(yàn)高鐵乘務(wù)員的“追夢(mèng)少年”。(3月15日 澎湃新聞)
少年,在我們的印象里是健康、陽(yáng)光的,人們總是用“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”來(lái)形容他們。“追夢(mèng)少年”則是讓人感受到撲面而來(lái)的朝氣和蓬勃的生命力。然而這一次,走上高鐵列車進(jìn)行“職業(yè)體驗(yàn)”的是一名身患罕見(jiàn)疾病的“追夢(mèng)少年”。
現(xiàn)實(shí)生活中“職業(yè)扮演”的游樂(lè)場(chǎng)所有很多,但是如此接地氣、真正體驗(yàn)一名高鐵乘務(wù)員一天工作內(nèi)容的卻幾乎沒(méi)有,一方面是受職業(yè)特殊性的限制,外人只看到一點(diǎn)“皮毛”,根本無(wú)法實(shí)景模擬服務(wù)工作的全貌,另一方面也受體驗(yàn)者對(duì)職業(yè)認(rèn)知的限制,導(dǎo)致少有人去全面了解這份工作。
我們不得不說(shuō),“追夢(mèng)少年”的鐵路情節(jié)是受其家庭環(huán)境的影響,這也從另一個(gè)側(cè)面折射了“孩子的職業(yè)選擇在一定程度上取決于父母”。也恰是父母的支持和鼓勵(lì),才成就了“追夢(mèng)少年”的圓夢(mèng)之旅。
這樣的“職業(yè)體驗(yàn)”,不僅溫暖了“追夢(mèng)少年”,溫暖了他的家庭,也為我們打開(kāi)了一個(gè)新思路--是否能夠有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展“實(shí)景式職業(yè)體驗(yàn)”,變“參觀”為“實(shí)戰(zhàn)”,讓更多的人深入了解各行各業(yè)、各工種工作內(nèi)容的同時(shí),切實(shí)體會(huì)實(shí)際工作中的點(diǎn)滴,增加不同職業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度。
在保證安全的條件下,用“職業(yè)體驗(yàn)”為孩子播下“夢(mèng)想的種子”,為青年擇業(yè)提供參考,是一個(gè)有利于社會(huì)發(fā)展的舉措。希望“職業(yè)體驗(yàn)”能夠豐富形式,由“造夢(mèng)空間”變成“逐夢(mèng)起點(diǎn)”,推動(dòng)構(gòu)建“人人為夢(mèng)圓而努力奮斗”的成長(zhǎng)環(huán)境,成就更多的“追夢(mèng)人”。(劉天竺)
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