義教均衡，關(guān)系千家萬戶，是一件利國利民的大好事。安岳縣來鳳初中為了確保在均衡發(fā)展各級評估中取得好成績，使學(xué)校的辦學(xué)條件能再上一個(gè)新臺階，學(xué)校統(tǒng)籌安排，職責(zé)明確，集思廣益，真抓實(shí)干，全方位做好學(xué)校義教均衡發(fā)展工作，積極把工作落到實(shí)處。

 

　　統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。學(xué)校成立了以校長為組長的“義教均衡發(fā)展工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議，明確了學(xué)校的管理責(zé)任及各部門的工作任務(wù)，確定了義教均衡發(fā)展的重要性和學(xué)校今后針對此項(xiàng)工作的目標(biāo)及要求。學(xué)校要求各主管部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)其他各校迎檢工作的做法和經(jīng)驗(yàn)，對照先進(jìn)，尋找差距，進(jìn)一步加大工作力度，促進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作順利開展。

 

　　注重宣傳，營造氛圍。學(xué)校利用標(biāo)語、校園廣播、滾動電子屏幕等宣傳渠道，大力宣傳義教均衡工作，使此項(xiàng)工作人人皆曉；學(xué)校召開了全體教職工會議，向全體教職工就義教均衡工作進(jìn)行了詳細(xì)的講解并作出了具體安排和要求并給全體教職工統(tǒng)一發(fā)放了《義教均衡宣傳手冊》，人手一冊，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)校還印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，宣傳普及義教均衡相關(guān)知識到學(xué)生家長和社會各界，使義教均衡的創(chuàng)建工作深入人心。

 

　　明確分工，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校根據(jù)預(yù)定方案做好人員分配工作，明確各項(xiàng)職責(zé)，并派出相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)和參加專題培訓(xùn)，幫助熟悉義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系和評估程序，明確工作責(zé)任，做到有的放矢。

 

　　強(qiáng)抓建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校強(qiáng)抓資料建設(shè)，做到各項(xiàng)迎檢資料規(guī)范、科學(xué)、詳實(shí)、真實(shí)，功能室制度完善，配套設(shè)施完備；學(xué)校強(qiáng)抓文化建設(shè)，重新粉刷了教室和宿舍墻壁，張貼了義教工作宣傳標(biāo)語，裝飾了宣傳圖片，打造了文化走廊，增添了多處花臺，突出了校園特色和亮點(diǎn)；學(xué)校強(qiáng)抓安全建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)安全責(zé)任，常抓不懈，緊抓不松，并重視安全防范，添置和更新了一批監(jiān)控探頭、消防栓、滅火器等安全器材和設(shè)施，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)；學(xué)校強(qiáng)抓師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高整體思想，加強(qiáng)教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生，禁止違規(guī)購買教輔資料，禁止有償家教。

 

　　目前，該校義教均衡迎檢的各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校將繼續(xù)努力，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷完善，力爭交上一份滿意的答卷。

 

　　（吳 鑫）