有起床氣跟生理和心理都有關(guān)系。
生理方面:天氣太冷、睡眠不足、睡眠質(zhì)量不佳、人不舒服等,還跟皮質(zhì)醇的分泌有關(guān)。
皮質(zhì)醇在人體內(nèi)有著自身的分泌規(guī)律,午夜12點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)是 值,凌晨4點(diǎn)慢慢回升,上午8點(diǎn)到達(dá) 值,然后逐漸降低。
當(dāng)人被猛的叫醒,皮質(zhì)醇分泌上升,迫使人清醒,但睡眠慣性又會使人的頭腦處于一段時間的迷糊期,大腦處在清醒與不清醒間,起床氣便產(chǎn)生了。
心理方面:孩子認(rèn)為家里比學(xué)校好玩、不愿上學(xué);在學(xué)校遇到不開心的事、抗拒上學(xué);有些幼兒園的孩子還存在分離焦慮,等等。
找到原因后家長應(yīng)該多些理解和包容,允許孩子有起床氣,但不放任,可以在孩子心情好的時候,和孩子溝通、進(jìn)行引導(dǎo),同時注意自身叫醒孩子的方式。
二、叫醒孩子的錯誤方式
除了生理和心理原因,很多家長習(xí)慣用“殺傷性”叫醒方式:簡單粗暴地將孩子弄醒,這無疑是在加重孩子的“起床氣”。
《美國醫(yī)學(xué)雜志》有研究表明:孩子被“猛”地叫醒會產(chǎn)生心慌、情緒低落,給孩子帶來糟糕的影響,還會引起神經(jīng)或心理問題。
以下4種錯誤叫醒方式,建議家長們趕緊改掉:
01:大呼小叫指責(zé)法
看到孩子磨磨蹭蹭不愿起床,很多家長會采用大呼小叫的方法將孩子叫醒:“這都幾點(diǎn)了,還不起床”、“快點(diǎn)起來,再不起來就遲到了”、“還在睡,你還想不想上學(xué)” ……
家長一大早就用發(fā)怒、指責(zé)的語氣叫孩子,不僅會影響孩子的心情還會讓孩子產(chǎn)生畏懼感。
02:掀被拍打法
直接將孩子的被子掀掉,希望通過溫差刺激讓孩子醒來;或者直接拍打孩子的臉部、身體,讓孩子迅速醒來。
突然掀被在秋冬季節(jié)可能會凍到孩子,也會讓孩子沒有安全感,而拍打會讓孩子因受到驚嚇而加重“起床氣”,有些孩子甚至?xí)蠛按蠼、哭鬧不止。
03:制造噪音法
家長不用語言和行為去叫醒孩子,而是特意制造一些噪音將孩子吵醒。比如:大聲和家人說話、故意在孩子的房間走來走去、做家務(wù)時弄出聲響等。
用這種方式雖然孩子不會受到驚嚇,但總是被噪音干擾,心情肯定好不了,“起床氣”自然會加重。
04:反復(fù)嘮叨法
家長每隔幾分鐘叫一次孩子,看似在給孩子緩沖時間,實(shí)際上孩子不停地在完成啟動、切換,反而會造成孩子昏昏欲睡、難以起床。
睡覺本是一件舒適、放松的事,如果家長采用以上叫醒方式,對孩子的身心都有不同程度的影響。
家長只需要換種方式,就能讓孩子愉快地起床。
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