近年來(lái)，“贏在起跑線上”成了每一位家長(zhǎng)育兒的目標(biāo)，各類補(bǔ)習(xí)班層出不窮，然而，真正對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有用的卻沒(méi)有多少。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇一所高質(zhì)高效的補(bǔ)習(xí)班關(guān)系到孩子一生的發(fā)展，而對(duì)于創(chuàng)業(yè)人士來(lái)說(shuō)，找到一個(gè)有潛力的平臺(tái)就是找到了打開成功之門的金鑰匙。面對(duì)廣大家長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)人士這兩個(gè)群體，武漢風(fēng)向標(biāo)教育以行業(yè)標(biāo)桿式的教學(xué)模式和國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)實(shí)力滿足家長(zhǎng)對(duì)于中小學(xué)培訓(xùn)教育的一切需求，同時(shí)也滿足創(chuàng)業(yè)人士對(duì)于創(chuàng)業(yè)發(fā)展的多重期望。
    強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力新高

    自2009年風(fēng)向標(biāo)教育進(jìn)入中國(guó)教育最強(qiáng)省——湖北市場(chǎng)以來(lái)，就不斷刷新國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)領(lǐng)域記錄。作為武漢東湖高新開發(fā)區(qū)教育局特批的“個(gè)性化”培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校，武漢風(fēng)向標(biāo)教育不僅在教學(xué)模式上采用獨(dú)特的“一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)”、“分層次精品小班教學(xué)”，而且，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，武漢風(fēng)向標(biāo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也十分重視，聘任原華師一附中初中部校長(zhǎng)、湖北省特級(jí)教師、教育管理碩士陳美英為總校長(zhǎng)，同時(shí)從各地聘請(qǐng)極具實(shí)力、極富經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)專家組成強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，真正做到以生為本，為每一位學(xué)生量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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