原標(biāo)題：佳蓮學(xué)校 小班教學(xué) 關(guān)注每一個(gè)孩子的身心成長(zhǎng)

    2014年，為響應(yīng)國(guó)家教育改革號(hào)召，佳蓮學(xué)校與北京四中和北京市昌平區(qū)政府簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，旨在在新形勢(shì)國(guó)際條件下建立一所有獨(dú)特教學(xué)文化理念的學(xué)校，在傳承中華 傳統(tǒng)文化的同時(shí)接受國(guó)外AP類課程教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的國(guó)際化人才。

    佳蓮初誕 身負(fù)重任開啟遠(yuǎn)航

    以此理念為根本，北京四中佳蓮校區(qū)創(chuàng)設(shè)北京四中高中國(guó)際課程項(xiàng)目，將學(xué)生必學(xué)的基礎(chǔ)文理科知識(shí)和AP類課程相結(jié)合。北京四中高中國(guó)際課程項(xiàng)目是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)的高中實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目，一經(jīng)創(chuàng)立就吸引來眾多目光，中西結(jié)合的教育優(yōu)勢(shì)和特色成為佳蓮校區(qū)的立身之本，學(xué)校聘請(qǐng)中方教師和外方教師共同為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

    小班教學(xué) 雙軌教育模式培養(yǎng)國(guó)際化人才

    北京四中國(guó)際課程佳蓮校區(qū)為保證學(xué)生盡早受到正規(guī)國(guó)際課程教育，設(shè)立初中部和高中部，為保證教學(xué)質(zhì)量，佳蓮校區(qū)采用住宿封閉式管理模式，校園內(nèi)小班教學(xué)，每班學(xué)生容量不超過20人，1：3的師生比例保證老師全面了解每一名學(xué)生，同時(shí)也讓老師有余力去為每一名學(xué)生個(gè)性化定制課程。除此之外，佳蓮校區(qū)的教學(xué)全部是雙語(yǔ)教學(xué)，中方及外方教師授課重點(diǎn)不同，中方教師負(fù)責(zé)文理課程，外方教師負(fù)責(zé)GPA、標(biāo)化等課程，學(xué)校貫徹“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，遵循“學(xué)用一體、修德尚志”的校訓(xùn)，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為根基，汲取國(guó)際教育精華，致力于實(shí)施全面的素質(zhì)教育，為每一名進(jìn)入佳蓮的學(xué)生提供向上向強(qiáng)的踏板。

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