李林覺得這只是過渡工作,于是按照提供的聯(lián)系方式報名,并成功通過面試入職。她被安排在公司做“前端引流”的工作,即發(fā)布廣告來獲取潛在客戶的聯(lián)系方式,然后將其交給上級領導,由上級領導負責具體業(yè)務的溝通。兩個月后,領導告訴她,因為公司老師要去外面培訓,需要暫停營業(yè)半個月。李林沒有多想,繼續(xù)工作。
然而,令人意想不到的是,李林被捕并因詐騙罪一審判處六個月有期徒刑。她無法理解自己何時變成了詐騙犯,更不能理解的是,明明是學校推薦的工作,按理說應該是正規(guī)公司,為什么幾個月后情況完全改變?現(xiàn)在她不僅失去了入伍資格,還背上了詐騙的污名。
那么,為什么學校介紹的工作會出現(xiàn)如此嚴重的問題?對方公司是否存在詐騙行為?學校是否知情?如果學校不知情,那么在審核合作公司方面是否有責任?如果學校知情,那么學校是否違法?
對此,畢節(jié)職業(yè)技術學院回應稱,當時在班級群中推薦實習崗位的并非本校老師,而是合作企業(yè)方的人員。同時,學校工作人員表示,學校在審核合作企業(yè)方面存在問題,目前已經停止與該企業(yè)的合作。
盡管合作已經停止,但是學生遭受的傷害如何彌補呢?在毫不知情的情況下,背負犯罪名聲,不僅毀了前途,還影響到學生未來的就業(yè)和學習。因此,作為學校,必須承擔起應有的責任,對合作企業(yè)進行審核,避免公司從事非法活動,以免傷害學生的同時也傷害了學校自身。
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